Projet pilote

Une equipe, quatre semaines, des preuves plutot qu une impression

Un pilote mesure ce que vos collaborateurs savent faire aujourd hui avec l intelligence artificielle, comble la lacune mesuree par des lecons ciblees, puis mesure a nouveau. Ce qui reste n est pas une impression mais une difference que vous pouvez designer, par competence et par collaborateur.

Comment cela se deroule

Quatre semaines n est pas un chiffre marketing. C est la periode la plus courte au terme de laquelle une reevaluation mesure encore quelque chose et pas simplement le souvenir de la premiere epreuve.

  1. Semaine 1

    Mesure initiale

    Chaque participant passe une evaluation adaptee a son role et a son niveau. Pas une banque de questions a choix multiple : produire un travail, decider, ordonner et relier. Vous voyez immediatement ou en est l equipe par competence.

  2. Semaine 2

    Diagnostic et lecon

    Chaque participant recoit la lecon correspondant a sa competence la plus faible, a son propre niveau et dans sa propre langue. Chaque lecon contient un exercice sur son travail reel, pas sur un exemple invente.

  3. Semaine 3

    Mise en pratique

    Les participants appliquent ce qu ils ont appris a du travail reel. Vous n avez rien a organiser ici : les lecons se terminent par ce que quelqu un fera autrement le lendemain.

  4. Semaine 4

    Reevaluation et difference

    Une reevaluation inedite sur la meme competence, avec d autres exercices. La difference entre les deux mesures est le resultat du pilote. Meme si elle decoit, car c est alors le resultat honnete.

Ce que vous obtenez

  • Une mesure initiale par collaborateur sur six competences, pas une note unique
  • Une lecon ciblee par lacune mesuree, disponible en trois langues
  • Une reevaluation avec d autres exercices, pour que la difference signifie quelque chose
  • Un apercu d equipe des lacunes les plus frequentes
  • Un export des resultats que vous pouvez conserver vous meme
  • Un passeport par collaborateur montrant la difference par competence

Ce que cela vous demande

  • Une equipe, de preference des personnes exercant le meme type de travail
  • Environ quarante minutes par personne pour la mesure initiale, et autant pour la reevaluation
  • Une demi heure par personne pour la lecon et l exercice
  • Une personne de contact chez vous qui effectue les attributions
  • L accord que les scores sont des donnees de developpement et non un instrument d evaluation

Ce que ce n est pas

Mieux vaut etre clair d avance que decevoir apres coup.

  • Ni certificat ni diplome. Un score est une preuve au sein d une competence et d une version.
  • Aucun seuil de reussite. Tant qu il n existe pas de donnees defendables, aucun seuil que vous ne pourriez justifier n est affiche.
  • Aucune comparaison sectorielle ni percentile. L echantillon est trop petit, et nous preferons le dire plutot que l inventer.
  • Aucun fondement, a lui seul, pour une decision RH.

Interesse par un pilote ?

Dites nous brievement qui compose l equipe et quel travail elle effectue. Nous examinerons ensemble si les series existantes conviennent et quelle mise en place a du sens. Pas d entretien de vente d une heure.